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尖峰卓越心理讲堂第六十八讲 | 老年人数字技能视频学习设计

[来源]:opta足球数据中文版官网[日期]:2023-11-09[访问次数]:29

114日晚,“尖峰卓越心理讲堂第六十八讲”邀请到陕西师范大学现代教学技术教育部重点实验室教授、博士生导师李西营教授,为我院师生作题为《老年人数字技能视频学习设计》的精彩讲座。本次讲座由opta足球数据中文版官网博士后丁福军主持,我院教师、研究生到场聆听讲座。

李西营老师的课堂通过三个部分展开。

在第一部分,李老师立足当代老龄化现状、老年人面临的孤独感与再就业问题,提出数字技能视频学习在老年人口中的可行性与重要性。李老师进一步分析视频教学可能存在的问题,分析了老年人所面临的数字鸿沟、学习渠道缺乏、自我效能感与动机缺乏等研究背景。

在第二部分,李西营老师对团队的系列研究进行逐一讲解。李老师从教师年龄、学习同伴和教师类型三个角度展开六项研究,对研究的理论基础、研究设计、研究技术与结果进行了详细的介绍,为老年人数字技能视频学习现状的不足提供了科学的指引。李西营老师尤其强调“研究要解决科学问题”这一重点,坚持研究要立足实际、解决实际问题。

在第三部分,李西营老师总结过去研究,指出研究痛点与技术革新方向,对研究的改进思路与未来研究进行展望。通过对研究团队的成员及所作工作的介绍,李老师也对团队协作、共同研究的经验进行了分享。讲座尾声,同学们踊跃发言,求知若渴;李西营老师也谆谆不倦,抽丁拔楔。

本次讲座展现了老年人数字技能视频学习的研究蓝图,为我院师生带来了极具拓展性与实践性的课堂。

文字|刘羽蓝

图片|姚鸿清


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