为展示和提升我院师范生教学技能水平，培养“四有”好老师，同时为opta足球数据中文版官网第二十五届师范生教学技能竞赛选拔优秀人才，2023年6月20日，我院首届师范生教学技能竞赛在16幢431教室顺利举行。学院教学副院长贾磊、竞赛办王小琴老师出席比赛现场。
共有11位选手参加本次师范生教学技能竞赛。比赛设有“即席讲演”“模拟上课”以及“现场答辩”三个环节，评委老师李锋盈、房娟、姚静静从创新构思、语言表达、临场应变等多方面对参赛选手进行综合考评。
（选手准备环节）
即席讲演环节中，选手们对于“网络热梗”、个人极简主义、抑郁症等提出了自己的看法。王维苑同学对“无所谓”文学的语言风格、学习困难、时间分配问题、学习态度等方面进行剖析。
模拟课堂环节中，选手们的表现更是异彩纷呈。2号选手陆昱冰将“解决问题的方法”比作“雨滴”、将“学生们的目标”比作“大树”、“学习上的问题”比作“丢失的一角”，把问题当做成长的机会，雨滴会从丢失的一角滋润大树；10号选手张银秋的主题是“做时间的主人”，她通过对案例的分析，在与学生互动中教会学生时间管理的能力。
现场答辩环节，老师们根据各位选手的授课提出问题，选手们也都有理有据，冷静作答。针对“教学目标设计理念重点和难点是什么？”“心理课堂与其他科目的课堂的区别？如何在教学设计体现”“谈谈自己的教学目标、教学设计和教学理念？”“心理辅导课的导入的意义和作用？”“从心理学角度谈对创造力的定义”“如何体现学生的主体性”等问题，发表了自己独特的见解。心理课堂注重的“三个目标”、心理游戏的破冰、导入作用等；创新精神在心理课堂中可以得到很好的落实体现。评委老师也针对板书、教学目标的设计对选手提出一些建议。
经过激烈角逐，陆昱冰同学获得院赛一等奖，张银秋和樊文悦同学获二等奖，以上三位同学将代表学院参加校赛。其他同学分获三等奖和优胜奖。
据了解，opta足球数据中文版官网为此次比赛，先进行了班赛，学院老师和同学积极投入，打磨参赛课程，提升教技教法。师范生教学技能大赛的成功举办，为师范生提供了一个学以致用的实践平台、锤炼师范技能和展现教育风采的机会。不论是赛场前的充分准备，还是比赛过程中的精彩表现，都充分彰显了浙师心理学子的风采。后续学院将通过师范技能专项训练进一步提升师范教学技能，培养德才兼备的心理储备师资。
