2019年5月24日上午，17幢112报告厅座无虚席。荷兰阿姆斯特丹自由大学实验与应用心理学系的Michel Failing博士受我系系主任李新宇博士的邀请，作了题为“The past determines the future: learning about statistical regularities in the environment shapes attention”的学术报告，向在场的心理系师生展示了其开展的一系列高水平研究。
Failing博士指出，我们的视觉注意会被环境当**别显眼的物体所捕获，但我们又可以通过我们的努力去寻找到我们想要寻找到的目标，这分别是自下而上（bottom-up）的注意以及自上而下（top-down）的注意。但是，近年来研究者们发现了一些现象并不能够单纯用这两种注意方式的某一种来解释。他认为，这些现象的产生是由于我们之前的搜索经验，该经验致使之后我们不同于往常的注意分配。他将该种影响称之为“搜索历史”。
之后，他向我们介绍了两种目前发现的“搜索历史”的作用。一种是奖赏的作用，当我们在搜索任务中，对不显眼的目标物体进行奖赏后，即使在之后的任务中没有奖赏，我们对该目标的反应会变快；另一种是概率信息的学习，在额外独特项范式中，被试在一圈图形中需要搜索一个形状独特的物体并忽视时不时会出现的颜色独特的干扰物，当颜色独特的干扰物出现时，被试的反应会放慢，我们将此现象称为注意捕获效应。但是倘若该颜色独特干扰物会更高概率地出现在某一个固定位置时，被试的注意捕获效应变弱了。在他们进一步的研究中，他们发现，不仅有位置效应，并且有对颜色概率的学习与抑制作用。
报告结束后，在场的师生和Failing博士就研究主题和研究设计的问题展开了讨论。大家表示通过Failing博士的报告，深刻理解了理论先导以及精巧的实验设计在心理学研究中的重要作用。
