9月1日下午，“尖峰卓越心理讲堂第五十六讲暨2023级新生始业教育第四讲”邀请到了opta足球数据中文版官网副院长，硕士生导师贾磊老师，为我院师生作了题为《走进认知神经科学》的精彩讲座。我院本科生、研究生和教师近200人在线聆听了此次讲座。
贾磊老师的报告介绍了当代认知神经科学的学科性质、学科特点和发展趋势。在第一部分中，贾磊老师首先，贾磊老师从宏观层面以及微观层面向同学们介绍了什么是科学，并且通过分解“psychology”这一单词的构成逐步讲述心理学的源起与发展。随后，贾磊老师向同学们简要介绍了认知科学、认知心理学与神经科学的异同以及逐步融合发展的过程，并以裂脑研究为例，生动讲解认知神经科学产生、发展的历史沿革，使得同学们对认知神经科学有了初步的了解。
在第二部分，贾磊老师重点介绍了认知神经科学的学科特点。贾磊老师提出在学习学科特点之前，首先要了解认知神经科学的方法学特点，并介绍了脑电技术（EEG/ERP））、近红脑外成像（FNRIS）、经颅直流/交流电刺激（tDCS/tACS）等常用测量技术，指出不同的脑成像研究技术有自身的优点和缺点，对于技术的使用关键还在于解决什么样的问题。此外，贾磊老师还介绍了认知神经科学的内容特点，主要包括脑研究与类脑研究的人类脑计划，并简要介绍了五种新型学科，这些新兴领域的交叉融合推动了认知神经科学的发展，使科学水平得到进一步提升。
在第三部分，贾磊老师介绍了认知神经科学研究的基础知识和应用前景，强调了自然科学视角的重要性，认为认知神经科学是一个基础性的科学。随后，贾磊老师详细介绍了大数据和计算建模的应用以及脑机接口技术，展现了认知神经科学领域新技术的发展和方法学的变革。
讲座的最后，贾磊老师向即将步入校园开启大学学习生涯的2023级新生们提出了三点建议：一是要踏实对待学习，高效利用学校提供的教学资源，常与老师沟通探索；二是做到进一行爱一行，热爱心理学；三是在学习过程中要秉持一颗谦虚的心。
通过跨学科交叉研究，认知神经科学将不断为我们揭示大脑运作的奥秘，并为解决各种与认知相关的问题提供新的思路与方法。本次讲座为同学们提供了一个了解认知神经科学的机会，加深了同学对人类思维与认知的理解，为即将步入学校的23级新生们带来了一节富有启发性的课堂。
始业教育感想
应用心理学231班 毕古丽·沙合多拉
总之，走进认知神经科学讲座让我深刻认识到了认知神经科学的重要性和价值。我相信随着认知神经科学研究的不断深入和发展，它将会在更多领域发挥出巨大的作用和价值，为我们的认识和改造世界提供更多的启示和可能性。这场讲座使我对认知神经科学有了更深入的了解和认识。我感到惊奇和兴奋，因为这意味着我们有机会深入了解自己是如何思考、感知和学习。我也希望在未来的学习和工作中，能够更深入地研究这个领域，并且将所学到的知识应用到实际生活中去。
应用心理学232班 金俊
本次贾教授以科学入题，为我们讲授认知神经科学，并从什么是认知神经科学，当代认知神经科学的特点以及认知神经科学的未来发展方向三个方面，为我们较详细地介绍了认知神经科学。一开始，听到心理学与科学，物理数学这些学科结合时，我开始好奇，这打破了我对心理学的传统认知，但随着课堂的深入，我了解到认知心理学的发展过程，来明白之中的关系。而后裂脑研究深深吸引了我，让我明白大脑左半区和右半区之间的区别，最后通过与新技术（大数据，新科技）的结合，来展示学科的未来方向。最后贾教授提出踏实，热爱，谦逊三大寄语，为我未来的学习指明了方向。
应用心理专硕沈栎
感谢贾磊教授的分享，一直以来认知神经科学对于我来说是晦涩难懂的，但是从贾磊老师的讲授中，我感受到了认知神经科学的重要性和趣味性，之后也会努力学习这一方面的内容。
应用心理专硕郑小婉
今天贾磊老师的讲座收益匪浅，特别是关于认知神经方面的介绍，尽管以前没有接触过这些仪器，但对这些研究工具十分感兴趣，希望未来有更多机会接触。最后，老师给了我们三点告诫，特别是新生如何对待大学生活的告诫印象十分深刻，大学四年我也感同身受，大学生活需要自己的自律以及对专业的热情的重要性，接下来也会谨记老师的告诫，好好对待未来的三年学习。再次感谢贾磊老师！
