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组织育人,回声嘹亮 | 浙师初心故事汇第五十九期——贾磊老师谈教书育人初心

[来源]:opta足球数据中文版官网[日期]:2023-05-14[访问次数]:13


2023511日,“浙师初心故事汇”第五十九讲于17516教室开讲,本次活动特邀opta足球数据中文版官网副院长贾磊老师与opta足球数据中文版官网在读本科生党员及研究生党员分享初心故事。

访谈伊始,贾磊老师与我们分享了他的从教初心——为什么要当老师,如何去当好老师。在此,他提到了成长路上对他产生巨大影响的两位良师,指出教书就是在教做人,也是在以师德赓续师长的初心。在他眼中,教师多做一点事情是应该的。为此,他多年来持续关注青年教师和学生发展,多次召开学术研讨会分享经验,也积极为他们搭建实践经验的交流平台。自党史学习教育开展以来,他做得更多了——带领学院的教师为实习生们答疑解惑、协助建设专硕联合培养实践基地、主持召开北师-浙师学生交流座谈会……这十年来,他切实做到深入学生群体、关心学生生活,以严谨的态度指导学术,以平和的姿态授业解惑,为青年教师们展现了优秀党员教师的自我修养。

针对现在部分大学生的学业迷茫问题,他谈起了自己的支教经历。正是在那个条件艰苦到冬天要受冻、土豆当饭吃的地方,他看到了教育的意义——他们的努力使学生得以用知识改变自己的命运。在这个过程中改变的不只有孩子们,还有他自己。回来后他放下浮躁,看到了当前时间的宝贵和条件的难得,并激励着自己不断成长。为落后地区的孩子带去知识和希望,这是共产党人的使命,也是党员教师坚定不移的方向。

十年从教,贾磊老师为教育领域做出了巨大的贡献,也收获了很多感悟。在他眼中,教育是教书和育人的结合,是一份责任。作为导师,首先是要教学生先做好手里的事。对于走科研方向的学硕,他的学术要求严格,同时也不忘鼓励他们坚守初心、勤于学习。对于打算从事教师行业的研究生,他的要求更倾向师范技能的训练,着重培育师德师风、党性修养。

访谈最后,面对同学们有关职业定位的提问,贾磊老师耐心解释了基础教育与高等教育的区别。针对社会上的职业倦怠现象,他点明职业认同的重要性,因而建议同学们在日后职业生涯中不断调整自己,重新审视这份职业的意义价值,给自己一点力量。现在同学们需要做到多阅读、多思考,把知识落到实处,为以后的职业定位提供更多可能。

本次访谈,贾磊老师分享了自己的十年从教经历和践行初心使命的感悟。他希望党员教师能继续充分发挥先锋模范作用,与青年师生交流想法和实践经验,通过启发思想、交流学术来引导青年教师、青年学生学术水平和思想水平的提升。最后,他也祝愿大家不负青春,不负韶华,阅尽千帆,初心未改!


心得体会

心理学硕博士研究生联合党支部 张秦涵:贾老师结合自身的艰苦求学故事以及教书育人故事,让我更加明白了“育人先要育己,立己才能达人”的道理。同时我也更加深刻得认识了“教育”含义,牢记师德的重要性,也更加坚定自己的教育初心,未来我也将努力提升自我学术修养、道德修养,成为承担民族复兴大任的时代新人。

心理学学术型硕士研究生党支部 张艳:今天初心故事汇的主讲人是贾磊老师,他从求学路上所遇良师、支教时期的所思所悟讲述从教十年来一直保持初心的缘由,我深有感触,因为我也是那个遇到良师的幸运儿。非常明白一位教师对学生的影响有多大。成为教师不难,成为好教师却很难。如今在建设教育强国、文化强国的背景下,教师的重要性尤为突出。未来我如果有幸成为教师,我一定会像贾磊老师一样坚守初心,秉承师德,努力做一名好老师,为祖国建设贡献力量。

应用心理专业型硕士研究生第二党支部 王婧静:在今天的“初心故事汇”活动中,贾磊老师从自己的个人经历出发,分享了自己对于初心的理解和感悟。成长过程中,老师既从几位恩师身上树立了做人的基本原则和方向,又从大学期间的支教经历中有了更深的体会。作为一名教师,“对学生负责、对自己的良心负责”,成为了他坚定了10年的初心。虽然我今后不一定会走上教职,但无论身在什么样的岗位,“对职责负责、对自己的良心负责”,都是可以传承下去,作为一名党员、一个人无愧于心的承诺。

文字|程业均 伊冉

图片|舒玲玲 伊冉


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